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湖南国税多种形式校园宣讲 让税收知识“深入”传播

发表日期:2018-5-31浏览次数: 作者:小燕 

  • 小“法宣传员”体验网上办


    小学生体验办税效劳


      “我们还是小朋友,那我们纳过税吗?”“大厅办税流程到底是怎样能的呢?”“国度针对大学生创业者税收优惠政策有哪些?”在“新时期 新税貌”第27个税法宣传月里,湖南省国税系统走进中小学校、大学校园,经过税法宣传进校园、办税效劳厅实地体验和设立税收普法教育基地等方式,诠释税收含义,播撒税法种子。

      税法学问伴生长

      “去年我和妈妈一同参与‘生长税月’网上答题游戏。妈妈通知我,国度税收不只用来建立开阔的马路、美丽的公园,更用来让解放军叔叔保卫国度;我顿时觉得税收几乎和蜘蛛侠一样凶猛。”近日,长沙砂子塘小学1601班的陈星瑞在日记本上写到。

      日记中提到的“生长税月”网上答题游戏,是长沙市国税场面向小学生展开的一项“税法进校园”活动,它打破传统税收校园宣传形式,以微信公众号为平台,采用税收学问冲关答题、小学生税收兴趣运动会等方式,加强学生们主动学习税法的意愿。自4月9日活动启动以来,税法学问答题曾经成为长沙市小学生之间每天的抢手聊天话题,当前曾经有万余名小朋友正在线上答题中炽热“厮杀”。

      “童心是最可贵、最纯真的。我们在小学生之间展开税法宣传,带着他们开启一段罕少阅历的‘税收之旅’,有助于开拓他们的视野,更可以在童心、童眼里留下税收的良好印象。”省国税局政策法规处担任人说到。

      税宣四月最动听。在各项税收宣传如火如荼展开的路上,全省国税系统纷繁采取贴近学生、融入童年的方式,将税法的种子播撒在校园里、在童心中。长沙市国税局、地税局在青园小学展开“筑梦童年生长税月”活动,一堂生动的税法课,引得学生回味没有穷;岳阳市国税局、地税局与东方红小学共建青少年税法宣传联络点,500余名小学生在“我与税收同生长”的宣传横幅上郑重签名;新邵县国税局走进深处偏远山区巨口铺镇高家坳小学,为孩子们带去税法学问;株洲市芦淞区国税局、地税局在栗树山小学结合举行“青少年税法教育基地”揭牌典礼……

      粗浅易懂、诙谐生动的“税法课堂”,使孩子们津津有味地认识税收;税收动漫、微视频等直观、生动的方式,让孩子们轻松学法、乐于学税。“回去后,我要将这些税收学问通知爸爸妈妈和同窗们!”孩子们在轻松愉悦的气氛中收货了说收学问,也愈加明白了依法征税的重要性。

      诚信征税驻心田

      “你们晓得税收有什么影响吗?”“我晓得!我晓得!税收可以用来修马路、造学校、建大桥!”在湖南省湘潭市雨湖区办税效劳厅,小学二年级的范逸舟抢着答复税务工作人员提出的舛错。4月12日,范逸舟和其他29名“小记者”参与了由湘潭市国税局和湘潭日报组织的“小记者税收体验”活动,初次零间隔接触税收。税务工作人员以实景体验的方式向小记者引见办税效劳厅各个区域功用,开启了孩子们的“探税之旅”。

      今年4月,“小学生税收引导员”“小小税务体验师”“小小征税申报员”等身影穿越在全省各地的办税效劳厅里,他们虽稚嫩又略带稳健的引导声、虽天真又不失认真的讯问声,博得了征税人、税务人的阵阵笑声和掌声,办税厅的气氛活泼不少。

      同时,学生们经过电子办税体验、办税排队取号、学习填表申报、体验业务办理等方式,深切感遭到了办税效劳的便利、高效,对税务工作、诚信征税等事项有了深化的领会。同窗们纷繁表示,要积极学习税法学问、参与税法宣传,为在全社会营造依法治税、诚信征税的良好气氛,奉献本人的一份力气。

      “经过这次主题活动我学习到了征税的意义,偷税是一种不诚信的行为,等待以后大家都能自觉征税,做有诚信的人。”在长沙天心区国税局办税效劳厅,青园小学五年级十班的刘宸钢与其他14名同窗一同,在税务人员的率领下,体验了一系列办税流程,拿到了人生中的第一张申报表。他说要把这张申报表留着纪念,并在表上写下了这段话。

      创业之路更通畅

      “小到我们的创业之路,大到国度的建立,世界的经济开展,税收没有处不在。”4月12日,益阳市“税收与我”首届大学生演讲竞赛在湖南城市学院举行,该校人文学院大三学生钟贝纯用本身生长过程中感遭到税收带来的生活变化为内容,一段《我与税收的故事》的演讲博得了观众阵阵掌声。

      “在创业之初,能听到这么一堂生动、丰厚的税法课,理解到很多有用的大学生创业税收优惠政策,很幸运。我对本人的创业更有信念了。”4月10日,湖南商学院应届毕业生王一鸣在该校的“创客工场”里兴奋地说道。当日,长沙岳麓区国税局、地税局将税法宣传前移到高校创业团队,为青年创客们送上创新开展的税收政策、个人所得税等优质征税效劳,学生创客和指导教员反响热烈。

      让税收走进生活、改动生活。湖南国税带着“为学生效劳,促税收开展”的义务556498,走进大学校园,采取税收主题演讲、税法学问讲座、税法学问竞赛、创客税收宣传等方式,现场讲述和阐释“税收是什么”“税收与我有何关系”“我能为税收做些什么”等舛错。

      在讨论、学习中,同窗们从被动承受税收学问变为主动学习,从税收“零接触”变为“亲密接触”,从“办税体验者”变为“税收特邀宣传员”……4月,“税收”成为美丽校园的“热词”。

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